Canarias Plural _
Redacción La Palma

El doctor del departamento de Disciplinas Jurídicas Básicas de la ULL, Luis Javier Capote Pérez, dirige este curso, que también contará con la intervención de Eva María González Lorenzo, directora gerente de la asociación cultural de relaciones internacionales Hacer para el desarrollo.

La consejera de Educación del Cabildo de La Palma, Susana Machín, se ha mostrado satisfecha por el alto nivel de inscripciones que están registrando los cursos ofertados por la Universidad de Verano de La Palma, así como por la colaboración que mantienen la primera institución insular palmera y la ULL "para el desarrollo de unos cursos que ofrecen una alternativa de formación muy interesante y variada para la sociedad palmera durante el periodo vacacional".

El curso Oratoria, argumentación y otras herramientas útiles para la educaciónpretende dotar al alumnado de las herramientas para ejercitar y aplicar la oratoria, la argumentación y la dialéctica en el trabajo y en la vida cotidiana, así como exponer experiencias de herramientas libres para aplicarlas en la educación.

Esta formación abarcará distintos apartados, que pasan por la generación digital, las páginas web para la docencia o los denominados 'libros libres', además de un taller de iniciación a la oratoria y la argumentación.

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CP Redacción El Hierro _

La Consejería anunció en marzo la construcción del nuevo centro escolar en la capital que no se ha llevado a cabo

El alcalde de Valverde, Daniel Morales, exige a la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias que cumpla sus compromisos e inicie la construcción de un nuevo colegio en el municipio, tal y como anunció dicho departamento el pasado mes de marzo y, hasta el momento, no ha llevado a cabo.

“Hace unos días la Consejería de Educación anunció la licitación para la construcción de nuevos centros educativos en distintas islas pero no en El Hierro, a pesar de existir un compromiso del departamento regional,desde hace ya más de seis meses,de iniciar las obras de un nuevo colegio en nuestro municipio antes de final de año”, explica Daniel Morales.

Prueba de ello es que la consejera Soledad Monzón aseguró en su visita a la Isla el pasado mes de marzo que la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias tiene consignados trescientos mil euros en los presupuestos de 2016, para avanzar en el desarrollo del futuro Centro de Educación Infantil y Primaria de Valverde.

“Tememos que esta partida presupuestaria se pierda por no haberse ejecutado aún, ahora que el Gobierno de Canarias ha anunciado el cierre del presupuesto, sin que se haya avanzado nada para dotar de nuevas infraestructuras educativas de este municipio”, mantiene Daniel Morales.

El alcalde explica que, además, la consejera se comprometió a reunirse con el departamento de Política Territorial para solventar diferentes problemas urbanísticos y agilizar la construcción del CEIP Valverde.

Morales afirma que esas promesas han caído en saco roto porque en dicha reunión se acordó que si los problemas urbanísticos no se solucionaban y no podía iniciarse la construcción, ese dinero se destinaría a mejoras en el actual colegio, así como en el IES Garoé y en la Residencia Escolar de Valverde, “trabajos que hasta la fecha no se han realizado”, apunta Morales.

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CP Redacción El Hierro _

El Cabildo de El Hierro ha abierto el plazo de solicitudes para la concesión del carné de transporte insular del alumnado de enseñanzas no obligatorias (Bachillerato y Formación Profesional), así como para los beneficiarios de programas especiales de empleo organizados por el Cabildo herreño. Las solicitudes se pueden presentar en el Área Insular de Juventud, en la calle Doctor Quintero, 2, en días laborales, de 08:00 horas a 14:00 horas. El plazo se mantendrá abierto hasta finales del presente mes de septiembre.

Podrán acogerse los alumnos de enseñanzas no obligatorias (Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior) que estén matriculados en los centros de El Hierro en el curso académico 2016/2017.

Asimismo, también podrán solicitar el carné de transporte los beneficiarios de Programas Especiales de Empleo; es decir, aquellos que participen en Programas de Cualificación Profesional, Escuelas Taller o Casa de Oficio y Talleres de Empleo organizados por el Cabildo de El Hierro.

El Cabildo de El Hierro facilita, de manera gratuita, el transporte insular a los estudiantes de Bachillerato y Ciclos Formativos de la isla, que cuenta con un único instituto para ese tipo de enseñanza, ubicado en la capital, según ha informado el consejero de Educación, Pedro José García Zamora.

El Cabildo herreño cuenta con un convenio de colaboración con la Sociedad Cooperativa de Transporte de Viajeros de El Hierro para la puesta en marcha y desarrollo del Transporte Escolar de enseñanza no obligatoria y programas especiales de empleo durante el curso escolar.

DOCUMENTACIÓN

Los solicitantes deberán rellenar un modelo oficial, que será facilitado en las dependencias del Área de Juventud del Cabildo de El Hierro. Dos fotografías tamaño carné, Fotocopia del DNI y del documento que acredite que están matriculados oficialmente en el curso académico 2016/2017, o de ostentar la condición de beneficiario de Programas de Empleo organizados por el Cabildo, son algunos de los requisitos. También, se podrá presentar cualquier otra documentación adicional a criterio del interesado, con el objeto de poder valorar su solicitud. 

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CP Redacción El Pinar - El Hierro _

El Ayuntamiento, a través de la Concejalía de Educación, organiza las Jornadas ‘Educar en familia’ entre el 9 de abril y el 14 de mayo

El Ayuntamiento de El Pinar de El Hierro, a través de la Concejalía de Educación, organiza las jornadas Educar en familia, para orientar a los padres y madres en la detección y resolución de problemas de comportamiento de sus hijos e hijas.

La celebración de estas charlas se enmarca en el Plan Canario de Formación para la Familia, puesto en marcha en El Hierro por la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, en colaboración con la Federación de APAS de El Hierro y los ayuntamientos como El Pinar.

La concejala de Educación de El Pinar, Itahisa Quintero, explica que “la familia representa un pilar fundamental en la vida de la mayoría de los jóvenes, por eso es importante formarles y darles las herramientas necesarias para prevenir determinados comportamientos y enseñar a sus parientes más próximos cómo afrontar las posibles situaciones de conflicto intergeneracional que puedan producirse”.

En este misma línea, el alcalde de El Pinar, Juan Miguel Padrón Brito, considera prioritaria la formación de los padres y madres en estas materias, dado que la familia es el núcleo más afectado por los posibles conflictos que puedan generarse y dónde se deben ofrecer las primeras respuestas a los mismos.

El programa formativo para padres y madres, denominado Educar en familia, incluye la celebración de tres charlas entre el 9 de abril y el 14 de mayo.

La primera sesión informativa llevará por título La adolescencia: una etapa clave en el desarrollo de nuestros hijos e hijas y será ofrecida por la psicóloga clínica y coach Isabel Mora Fernández en el Salón de Plenos del Ayuntamiento el sábado 9 de abril, de 10:00 a 12:00 horas.

¡No, porque te quiero!: límites para la prevención y la toma de normas. El síndrome del Emperador es el título de la segunda jornada que se celebrará el 30 de abril en el Salón de Plenos del Ayuntamiento, de 10:00 a 12:00 horas, a cargo de Isabel Mora Fernández.

La tercera charla tendrá lugar el sábado, 14 de mayo, en horario de 10:00 a 12:00 horas, bajo el título Resolución de conflictos: una oportunidad para la convivencia. Educando en igualdad, a cargo de la asesora en Igualdad de Oportunidades y Políticas LGTB, Patricia G. Ojeda.

Para participar en el curso se deberá realizar la inscripción llamando al Ayuntamiento de El Pinar,  al teléfono 922-55-80-85, extensión 4410.

Los inscritos recibirán un certificado de asistencia a la totalidad del curso.

Asimismo, la corporación municipal ha habilitado un servicio de guardería con hinchables, exclusiva para los hijos de los asistentes a las charlas, para que los padres puedan asistir a la misma con toda tranquilidad.

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CP Redacción El Pinar, El Hierro _

El Consistorio colabora con La Caixa y Radio Ecca en estos proyectos

El Ayuntamiento de El Pinar de El Hierro, a través de la Concejalía de Servicios Sociales, ha puesto en marcha dos grupos de refuerzo educativo, uno en La Restinga y otro en El Pinar, para apoyar a los menores estudiantes que así lo necesitan, en coordinación con los centros educativos.

Estos grupos de refuerzo se han establecido gracias al acuerdo de colaboración que el Consistorio mantiene con el proyecto Caixa Proinfancia y Radio Ecca.

“El reto es alcanzar una educación de calidad, equitativa, compensadora de desigualdades y generadora de éxitos”, explica Juan Miguel Padrón Brito alcalde del Ayuntamiento y responsable directo del área de asuntos sociales.

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CP Redacción _

El director general de Personal de la Consejería de Educación y Universidades, David Pérez-Dionis, planteó a los sindicatos que participan en la Mesa sectorial de personal docente no universitario varias modificaciones en la Orden de 22 de mayo de 2011, por la que se determina el procedimiento de constitución, ordenación y funcionamiento de las listas de empleo para el nombramiento de personal docente interino, en el ámbito educativo no universitario de la Comunidad Autónoma de Canarias, con el fin de mejorar los procedimientos de adjudicación de destinos y de constitución de listas de empleo.

Con las modificaciones propuestas, "podremos completar con mayor rapidez las listas de reserva que se agoten, ajustaremos la proporción entre las pruebas y los méritos en las baremaciones y mejoraremos las herramientas disponibles para depurar las listas vigentes", según Pérez-Dionis.

El director general explicó que la propuesta presentada hoy a los sindicatos y aprobada por la mesa sectorial surge de la necesidad de "superar barreras administrativas que nos impedían actuar con agilidad en muchos nombramientos". Como ejemplo, citó los casos en los que los interinos llevan varios años en la lista y varios de ellos rechazan el nombramientos de forma consecutiva, por haber cambiado sus circunstancias personales en ese periodo. Esto hace que los nombramientos de sustitutos se prolonguen de forma no deseable, mientras el alumnado deja de recibir clases o las asume el resto de docentes del centro, con la consiguiente sobrecarga de trabajo.

La propuesta de la Dirección General fue la de incluir un apartado 5 en el artículo 15 de la orden, que permita solicitar a los interinos que faciliten su disponibilidad con antelación, cuando se considere que es necesario depurar las listas vigentes. Así, se modificará la Orden de 22 de mayo de 2011, para incluir el siguiente párrafo:

5. La Administración podrá requerir, cuando lo considere necesario, a los integrantes en la  lista de empleo a fin de que manifiesten su disponibilidad a ser nombrados, declarándose de oficio la situación de no disponibilidad cuando no se hiciera manifestación positiva al requerimiento efectuado, permaneciendo en esta situación hasta que el interesado solicite la correspondiente disponibilidad.

Además, se introduce un tercer cambio, para fomentar la estabilidad de las plantillas y el acceso de los docentes que han participado en una prueba de oposición. Hasta ahora, el procedimiento administrativo hacía que las personas que configuran una nueva lista de reserva como consecuencia de unas oposiciones no pudiesen acceder a los centros hasta septiembre del año siguiente al de la fecha de la oposición, que es cuando se aplica la nueva lista emanada de ella. Mientras tanto si se agotaba la lista existente en ese curso, se debía proceder a nombramientos a través de la web o, en casos extremos, por designación directa. Con la modificación acordada hoy, los interinos que forman parte de la nueva lista se incorporarán al final de la ya existente, hasta que entre en vigor la nueva lista de reserva, ordenada de acuerdo al resultado de la Oferta Pública de Empleo.

El último cambio destacable es que se ha introducido una modificación importante en la forma de baremar a los candidatos que se presentan a las oposiciones y pasan a formar parte de las listas de reserva. Hasta ahora, el artículo tercero de la Orden sólo contemplaba una baremación que tenía en cuenta la nota obtenida en las pruebas y, como mérito, la experiencia docente. A partir del acuerdo de hoy, contará también la formación continua que se haya preocupado de obtener cada aspirante.

A este respecto, David Pérez-Dionis afirmó que "no nos parecía justo" que el esfuerzo de una persona por aprender más, realizar más cursos de formación y estar mejor preparada "no tuviese valoración alguna en el proceso de selección de nuevo personal".

Aun así, su peso en el total de la puntuación está todavía por definir y hoy sólo se llegó al acuerdo básico de que la formación será establecida en la normativa que regule la convocatoria de oposición.

OPE 2016

Una vez acordados los cambios, que serán ya de aplicación en la Oferta Pública de Empleo de 2016, una vez modificada la Orden, la administración y los representantes sindicales procedieron a evaluar las distintas especialidades susceptibles de ser incluídas en esa OPE, cuyas pruebas se realizarán en el mes de julio.

Como posición de partida, la Direción General de Personal planteó la convocatoria de en torno a 500 plazas de Secundaria, en las especialidades de Filosofía, Lengua Castellana y Literatura, Geografía e Historia, Matemáticas, Inglés y Educación Física; junto con las de Formación Profesional de Hostelería y turismo, Organización y proyectos de sistemas energéticos, Procesos sanitarios e Intervención sociocomunitaria.

Una oferta, que se completaría además con en torno a 60 nuevos docentes técnicos de FP, en las especialidades de Mantenimiento de vehículos, Servicios de restauración y Cocina y pastelería; además de unos 12 nuevos profesores de inglés para las Escuelas Oficiales de Idiomas; y un centenar para el Cuerpo de Maestros.

Pérez-Dionis señaló al término de la reunión que el criterio empleado para seleccionar estas especialidades y no otras parte de varios factores, como el número de jubilaciones en cada una a lo largo de 2015, el grado de interinidad que tiene su plantilla, o la disponibilidad de listas de reserva para cubrir sustituciones. "Analizando todos ellos, hemos llegado a la conclusión de que son estas las especialidades que necesitan de manera más inmediata la convocatoria de oposiciones", concluyó el director general.

Después del análisis de la propuesta de la Consejería, junto con las que aportaron los sindicatos a solicitud de la Dirección General de Personal en la mesa técnica del pasado 27 de noviembre, se avanzó hoy en esa configuración definitiva de la OPE para 2016, sin que se cerrase completamente el número de plazas.

De ahí que las partes se emplazasen a una nueva reunión el próximo miércoles, cuando los representantes sindicales hayan tenido tiempo de estudiar al detalle toda la propuesta de la Consejería de Educación y Universidades. Un departamento que ha trabajado para adelantar hasta en tres meses el anuncio de las especialidades que serán objeto de una Oferta Pública de Empleo en 2016, con el fin de que todos los docentes que tienen expectativas de poder presentarse a la OPE sepan, antes de final de año, si su especialidad va a ser convocada, para que  puedan planificar su preparación de la mejor manera posible.

CP Redacción _

La directora general de Centros e Infraestructura Educativa, Ana Dorta, ha firmado la resolución por la que se adjudican las obras de ampliación del Instituto de Enseñanza Secundaria Adeje I, que consistirán en la construcción de tres nuevas aulas como respuesta al importante incremento de alumnado en el centro. El número de estudiantes de secundaria y bachillerato que alberga el instituto ha aumentado en casi 200 estudiantes en los últimos cinco años.

La obra se iniciará en diciembre de 2015 y, se prevé, estará finalizada en un plazo máximo de 4 meses, cerrándose así un proyecto de ampliación que habrá dotado al IES Adeje con 6 aulas en dos años: tres fueron realizadas en el año 2014 y tres serán añadidas con esta nueva contratación.

Las nuevas aulas sustituirán las instalaciones modulares implementadas en el centro de forma provisional para dar respuesta urgente al incremento del alumnado: si en 2010 el IES Adeje I contaba con 626 alumnos y alumnas, en la actualidad la cifra alcanza los 823 estudiantes.

La directora general de Centros e Infraestructura Educativa, Ana Dorta, señaló que con esta inversión, de 147.434 euros, "se dan nuevas soluciones a las necesidades educativas de Canarias".

Dorta destacó, además, la prioridad del equipo de la Dirección General en mantener un contacto fluido con los centros educativos de Canarias, "trabajando en permanente comunicación con los equipos directivos y comunidades educativas de las islas para agilizar la detección de necesidades en materia de infraestructuras y establecer de forma eficiente el destino de la inversión del presupuesto de la Consejería".

CP Redacción _

El presidente del Gobierno de Canarias, Fernando Clavijo, aseguró hoy, durante los encuentros mantenidos en las sedes de Cruz Roja y Cáritas en Gran Canaria, que el incremento de los presupuestos de la Comunidad Autónoma irá destinado principalmente a reforzar los Servicios Sociales, la Educación y la Sanidad en el Archipiélago.

Clavijo señaló que aún es pronto para cuantificar el incremento del presupuesto para 2016 y advirtió que "no podrá ser mucho puesto que la limitación del techo de gasto fijado por Madrid lo impide", pero que "las expectativas de crecimiento económico y la previsión de ingresos sí nos permiten pensar que podrá plantearse una mejora del gasto, que irá principalmente destinada a esos tres pilares".

En este sentido, remarcó durante su encuentro con el presidente de Cruz Roja en la provincia de Las Palmas de Gran Canaria, Juan Lorenzo Campos Pineda y con el presidente regional de la entidad, Gerardo Mesa Noda, que esta visita "evidencia cuál es la prioridad que marcará la acción de gobierno". Clavijo recordó también su compromiso con la elaboración de una nueva Ley de Servicios Sociales, que incorpore "una cartera de servicios" y permita una atención "más personalizada y más coordinada entre las administraciones y las ONG".

Para el presidente, "la tarea que nos marcamos desde el Ejecutivo con esta nueva ley es ayudar a los que ayudan". "Y para ello", dijo, "debemos establecer un marco estable de subvenciones que les permita desarrollar proyectos a largo plazo".

En ese sentido, Clavijo insistió en que "el trabajo que se desarrolla desde Cáritas o Cruz Roja es con las personas y, por lo tanto, si se quiere ser eficaz y que ese apoyo que se les presta dé sus frutos, tiene que tener un recorrido más largo que el de un ejercicio presupuestario".

Por su parte, durante su visita a Cáritas Diocesana, el jefe del Ejecutivo mantuvo una reunión con su presidente, Gonzalo Marrero en la que también estuvo presente el obispo de la Diócesis de Canarias, Francisco Cases. Clavijo señaló que "los servicios sociales deben tener por objetivo romper el círculo de la pobreza".

"Las ayudas sociales deben servir, ante todo, para que sus destinatarios puedan levantarse y seguir caminando", dijo. Para ello, el presidente declaró que "acercaremos los servicios al ciudadano a través de un proceso de descentralización y reduciendo los tiempos de espera".

CP Redacción _

La Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias, a través de su Dirección General de Infraestructuras, realizará durante este verano obras en 143 centros educativos de todas las islas. El presupuesto de las mismas se eleva a 3.233.975 euros y persigue la reforma o la ampliación de las instalaciones.

La Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias, a través de su Dirección General de Infraestructuras, realizará durante este verano obras en 143 centros educativos de todas las islas. El presupuesto de las mismas se eleva a 3.233.975 euros y persigue la reforma o la ampliación de las instalaciones.

A lo largo de los años de esta legislatura y pese a la eliminación del Plan de Infraestructuras Educativas de Canarias que venía sufragando el Gobierno de España, la Consejería de Educación no ha dejado de invertir recursos en la creación de más centros educativos, así como en las obras de reforma, mejora y ampliación de los centros existentes. La tarea realizada por la Dirección General, cuyo titular es Demetrio Suárez, "ha sido ingente y denodada", afirmó el vicepresidente y consejero en funciones, José Miguel Pérez, pero "concluye esta legislatura con unas instalaciones mejoradas en muchos centros, aunque todavía quede inversión por realizar en muchos lugares."

José Miguel Pérez realizó estas declaraciones hoy durante un acto oficial que se celebró en el CEIP Martín Chirino y en el que el escultor grancanario descubrió una placa que da el nombre del artista al nuevo colegio de educación infantil y primaria construido en la zona de Siete Palmas, en Las Palmas de Gran Canaria, en un acto que contó también con la presencia del alcalde capitalino, Augusto Hidalgo, y de toda la comunidad educativa del centro.

El Alcalde de Las Palmas de Gran Canaria, Augusto Hidalgo, mostró su "alegría" por acoger a un nuevo miembro en la extensa familia de colegios públicos de infantil y primaria que se integran en la oferta educativa de la ciudad y que, con éste que hoy se ha inaugurado,, son 68 centros en activo.

Destacó que a la oferta cultura de la ciudad, se viene a sumar el nombre de este colegio a través de la educación: "Era un acto de justicia". Puso de manifiesto la importancia de la colaboración del Ayuntamiento capitalino con la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias.

"No sería justo dejar de mencionar a las once Escuelas de Educación Infantil de titularidad municipal, miembros también por derecho propio de esta gran familia, que, repartidas por la geografía del término municipal, constituyen la cantera de la que se han ido nutriendo, en gran parte, los colegios públicos como éste que en el que hoy nos encontramos", aseveró.

"Queremos infraestructuras educativas de calidad en nuestra ciudad, y este centro es prueba de ello", añadió Hidalgo.

Y en el ámbito educativo, Hidalgo recordó que Canarias es, junto a otras dos comunidades autónomas,  pionera en la creación de los comedores escolares. Y, en este sentido, señaló que en la ciudad el Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria ha incrementado un 10 % las plazas de comedores escolares.

Asimismo, aprovechó para comunicarles que hoy y mañana es el plazo de inscripción para los Campus de Verano que organiza el Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria. Son 15 centros repartidos por todos los distritos. "Cuando llegamos al gobierno había sólo 7 centros previstos, y lo hemos aumentado hasta 15", para atender al número máximo de niños durante la etapa estival.

La Orden por la que la Consejería de Educación autorizó la denominación específica Martín Chirino al Colegio de Educación Infantil y Primaria en Siete Palmas se publicó en el Boletín Oficial de Canarias el pasado 27 de marzo. Su creación oficial se realizó el 26 de junio, poniéndose en funcionamiento el 20 de octubre, coincidiendo con el inicio del curso escolar 2014/2015.

El CEIP Martín Chirino consta de 27 unidades (9 de infantil y 18 de primaria) y tiene capacidad para 800 puestos escolares. El curso actual cuenta con 428 alumnos y alumnas, repartidos en 19 grupos. Su presupuesto final de construcción  se elevó a 5.379.320,66 euros.

El edificio construido es de forma rectangular y se desarrolla en base a los condicionantes del terreno, situándose el conjunto de los aularios en un primer cuerpo dando fachada a la calle Lomo La Plana, quedando las canchas y zonas de recreo vinculadas a un segundo cuerpo trasero, que resuelve la diferencia de cota.

Cuenta con comedor, cocina, sala de usos múltiples, biblioteca, gimnasio, varios despachos y vivienda del conserje. En su parte exterior se encuentran las zonas de juegos para infantil y primaria, dos pistas polideportivas, el estacionamiento y el huerto escolar.

A lo largo del curso la empresa constructora ha ido corrigiendo las incidencias incluidas en el acta de recepción de la obra, entre ellas la conexión definitiva a la red eléctrica. Por su parte, la Dirección General de Centros e Infraestructura Educativa invertirá 60.000 euros en diversos cerramientos en base a un estudio elaborado por el departamento en colaboración con la dirección del centro.

CP Redacción _

El próximo 19 de junio concluyen las clases en todas las etapas de la educación pública no universitaria en Canarias, salvo el 2º curso de Bachillerato, que terminó el 22 de mayo, y el 2º curso de los ciclos formativos de grado superior de la FP, que lo hace hoy martes, día 9 de junio, en ambos casos por motivos de PAU, que se celebra desde mañana miércoles hasta el viernes en ambas universidades.

Por su parte, las Enseñanzas Elementales y Profesionales de Música, finalizan las clases también hoy, salvo el 6º curso que terminó el 2 de junio, y  las Enseñanzas Superiores de Música, Diseño y Arte Dramático, que lo hicieron el 29 de mayo.

 

Los centros tienen hasta el 22 de junio para terminar las evaluaciones finales. La entrega de notas se llevará a cabo los días 23 o 24 de junio, a elección del centro.

Del 1 al 8 de septiembre, ambos inclusive, se celebrarán las pruebas extraordinarias de Educación Secundaria Obligatoria, Programas de Cualificación Profesional Inicial en los módulos conducentes a título y 1º de Bachillerato; así como las sesiones de evaluación y la entrega de las calificaciones finales.

Por otro lado, el plazo para realizar la convocatoria extraordinaria del alumnado con asignaturas pendiente de las Enseñanzas Profesionales de Música será hasta el 3 de septiembre.

 

Curso escolar 2015/2016

Las clases del curso escolar 2015-2016 en Educación Infantil y Primaria comenzarán el 9 de septiembre y concluirán el 20 de junio. En el resto de enseñanzas no universitarias comenzarán el 14 de septiembre y concluirán también el 20 de junio, a excepción de 2º de Bachillerato, que terminará el 23 de mayo, y el 2º curso de los ciclos formativos de grado superior de Formación Profesional, que lo hará el 7 de junio.

Por su parte, los centros que impartan el primer ciclo de Educación Infantil, en razón de su naturaleza, podrán adaptar el calendario en función de sus propias necesidades organizativas.

Publicado en Cultura
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